قضايا المجتمع
-
المديرية العامة للأمن الوطني تتفاعل مع واقعة اعتداء لعنصري أمن
almizan.ma المديرية العامة للأمن الوطني تتفاعل مع واقعة اعتداء لعنصري أمن الميزان/ الرباط: خبر تفاعلت المديرية العامة للأمن الوطني، بجدية…
أكمل القراءة » -
… من جهلها… مغرب بوعيين
almizan.ma … من جهلها… مغرب بوعيين الميزان/ الرباط: الدكتور محمد جودات عندما تسمع لامراة بسيطة في حوار عابر عبر شبكات…
أكمل القراءة » -
متابعة موقوفي “جيل Z” بتزنيت
almizan.ma متابعة موقوفي “جيل Z” بتزنيت الميزان/ تزنيت : طارق دكوك قررت المحكمة الإبتدائية بتيزنيت متابعة 11 شابا مشاركا في…
أكمل القراءة » -
…من جهلها… على هامش ردود الحكومة على جيل z
almizan.ma …من جهلها… على هامش ردود الحكومة على جيل z الميزان/ الرباط: الدكتور محمد جودات في خرجة إعلامية بفضائية العربية…
أكمل القراءة » -
الجامعة الحرة للتعليم تعزز مسارها النظالي بمديونة
almizan.ma الجامعة الحرة للتعليم تعزز مسارها النظالي بمديونة الميزان/ الدار البيضاء: اخبار في إطار تجديد الهياكل التنظيمية للجامعة الحرة للتعليم…
أكمل القراءة » -
تنصيب المندوب الجهوي لمؤسسة وسيط المملكة بجهة الدار البيضاء-سطات
almizan.ma تنصيب المندوب الجهوي لمؤسسة وسيط المملكة بجهة الدار البيضاء-سطات الميزان/ الدار البيضاء: متابعة و.م.ع جرى، اليوم الجمعة بالدار البيضاء،…
أكمل القراءة » -
…من جهلها… جيل z من مقاربة الأزمة إلى أزمة المقاربة
almizan.ma …من جهلها… جيل z من مقاربة الأزمة إلى أزمة المقاربة الميزان/ الرباط: الدكتور محمد جودات بينت الأيام القليلة التي…
أكمل القراءة » -
دكاترة وزارة التربية الوطنية يطالبون بتدخل عاجل لطي ملفهم المطلبي الذي عمر طويلا
almizan.ma دكاترة وزارة التربية الوطنية يطالبون بتدخل عاجل لطي ملفهم المطلبي الذي عمر طويلا الميزان/ الرباط: متابعة عبّر دكاترة وزارة…
أكمل القراءة » -
الفرقة الوطنية تلاحق مقتحمي المركز الدركي ومثيري الفوضى
almizan.ma الفرقة الوطنية تلاحق مقتحمي المركز الدركي ومثيري الفوضى الميزان/ أكادير: طارق دكوك شهدت مدينة القليعة أمس الخميس تحركاً أمنياً…
أكمل القراءة » -
وزارة التربية الوطنية تعلن عن فتح باب التقاعد النسبي أمام موظفيها ما بين 27 أكتوبر و5 نونبر
almizan.ma وزارة التربية الوطنية تعلن عن فتح باب التقاعد النسبي أمام موظفيها ما بين 27 أكتوبر و5 نونبر الميزان/ الرباط:…
أكمل القراءة »